Pendant mes études au baccalauréat, l’idée d’obtenir la maîtrise m’a traversé l’esprit à plusieurs reprises, mais ce n’était pas une certitude. J’ai su que je voulais devenir IPSPL en travaillant dans le nord du Québec avec les populations autochtones. Le fait de pratiquer ma profession en région éloignée m’a donné une soif d’autonomie et d’apprentissage.
